MODALIDAD VIRTUAL

Este curso será dictado en español. Sin embargo, está abierto a participantes de habla inglesa que tengan capacidad de leer y escribir en español. Durante el curso los participantes tendrán tutoría bilingüe para facilitar el diálogo intercultural.


Objetivo general:
Este curso tiene el propósito de acompañar y apoyar sistemáticamente la formación conceptual y metodológica del/ de la participante para que sea capaz de concebir, diseñar y plantear procesos de intervención en la realidad social, en el marco del régimen de planeamiento estratégico de comunicación.


Contenido:

Características metodológicas del curso:

1. Introducción a la planificación estratégica
1.1 En torno al concepto y al quehacer de la planificación.
1.2 De la planificación normativa a la planificación estratégica.
1.3 Diseño participativo de la planificación.

2. La Planificación en comunicación
2.1 Características generales.
2.2 Análisis de los modelos de planificación en comunicación.
2.2.1 Modelo para el Cambio de Comportamiento (PCC).
2.2.2 El Proceso "P".
2.2.3 Modelo de Información, Educación y Comunicación (IEC).
2.3 Niveles de planificación en comunicación.
2.4 La estrategia de comunicación.

3. Régimen de planeamiento estratégico de comunicación
I. Estudio/investigación
Marcos: teórico, referencial (contextual), institucional, jurídico-legal, histórico.

II. Diagnóstico desde la comunicación.
2.1. Situación inicial (SI).
2.2. Situación-problemática en el ámbito comunicacional.

III. Situación objetivo.
3.1. Horizonte utópico. Construcción de escenarios: optimista, moderado, pesimista.

IV. Sistema de valores y/o principios que orientarán la acción.

V. Análisis de las relaciones de poder.
5.1. Matriz Mapa de Poder.
5.2. Matriz de Análisis de Poder.

VI. Objetivos de comunicación.
6.1. Objetivo general.
6.2. Objetivos específicos y metas.

VII. Viabilidad y factibilidad de la intervención (política, económica, social, cultural, ecológica, ética, institucional organizativa).

VIII. Previsiones estratégicas.

IX. Estrategia de mensaje.
9.1. Enfoques transversales.
9.2. Enunciados de mensaje.
9.3. Selección de géneros y formatos.

X. Estrategia de medios.
11.1. Selección y combinación de medios de comunicación.

XI. Presupuesto y cronograma.

XII. Sistema de evaluación de proceso (monitoreo) y de producto (impacto).

XIII. Previsión de continuidad (sostenibilidad).


Resultados esperados:
Al final del curso, el/la participante tendrá un esquema suficiente —completo y coherente— para la formulación de una estrategia de comunicación, sobre la base de una adecuada toma de decisiones, que demanda compulsar alternativas y escoger las más convenientes para cada situación, lo cual supone también prever recursos y fijar prioridades, anticipar consecuencias de acciones y omisiones.

A quienes está dirigido el Curso:
El curso está destinado especialmente a comunicadores, especialistas en marketing y publicidad, relacionistas públicos, periodistas y otros cientistas sociales que trabajen o pretendan desempeñarse en el campo de la planificación comunicacional. De igual manera son bienvenidos en el curso, investigadores, profesores, docentes y estudiantes de pre y postgrado que especializan en procesos comunicacionales y educativos, en el ámbito del desarrollo.

Docente:

Carlos A. Camacho Azurduy. Licenciado en Ciencias de la Comunicación (Universidad Católica Boliviana - UCB), Magíster en Comunicación y Desarrollo – Mención de Planificación y Gestión Estratégica (Universidad Andina Simón Bolóvar - UASB). Doctorando en Comunicación, Ética y Derecho a la Información en España y América Latina (Universidad Complutense de Madrid - UCM). Diplomados en Investigación y en Educación Superior.

Organización:

El Curso es organizado por el Centro Boliviano de Estudios Multidisciplinarios - CEBEM.

Se ha organizado el curso en tres Módulos, mismos que están distribuidos en un periodo de seis semanas. En cada uno de ellos, el estudiante contará con el material bibliográfico necesario para la realización de las diferentes actividades programadas para el curso.

Semanalmente, están programados foros y trabajos para profundizar los temas abordados en cada uno de los Módulo.

Al finalizar el curso, los estudiantes aprobados recibirán un Certificado con una carga horaria de 82 horas/aula.

El costo le da derecho a:
• Todo el material didáctico (obligatorio y adicional) ofrecido en forma electrónica (para descargar) a través del campus virtual.
• Tutoría permanente con profesores de alto nivel académico durante la duración del curso.
• Software de comunicación para aprendizaje en red.
• Apoyo técnico administrativo en el uso del software específico y el funcionamiento del curso.

Inversión: 200 US$, que incluyen impuestos, materiales en CD, y certificado de aprobación.